Exemple de conscience professionnelle

December 17, 2018 // Uncategorized

Apprendre qui approfondit la connaissance et la compréhension est au sujet de l`enseignant-comme-apprenant et développe notre «capital humain». Ai-je facilité une conversation constructive? Alors que les tests tels que Myers-Briggs et SHL personnalité test ne sont pas parfaits, ils ne vous aider à réfléchir sur votre attitude, les comportements, les caractéristiques et ce qui motive votre prise de décision et ainsi devenir plus conscient de soi. Apprendre en interroant développe notre jugement professionnel ou «capital décisionnel». Être conscient de soi nous permet d`être plus réaliste sur nous-mêmes et nos jugements et à son tour, d`autres nous font confiance et nous respectent pour cela, l`inverse est que lorsque nous manquons de conscience de soi, nous semblons moins crédibles parce que d`autres sont plus conscients de nos propres forces et faiblesses que nous sommes nous-mêmes. D`après les informations ci-dessus, il est clair que l`apprentissage professionnel peut prendre de nombreuses formes. Il est important que l`apprentissage professionnel offre aux enseignants de riches possibilités de développer et d`améliorer leurs connaissances et leurs pratiques professionnelles, afin de progresser dans la qualité de l`apprentissage, de l`enseignement et de l`amélioration des écoles. Nous sommes généralement conduits en tant que leaders à se concentrer sur notre équipe et les individus. Il est important de se poser des questions: Comment ai-je fait sentir les autres à cette réunion? Les normes professionnelles révisées de la GTC Scotland ont été élaborées pour offrir un soutien constructif aux enseignants, car ils considèrent comment ils pourraient développer leurs valeurs et leurs dispositions professionnelles, leurs connaissances, leurs compétences et leur compréhension grâce à des l`auto-évaluation critique et l`apprentissage professionnel. La «roue de planification» reflète le processus d`enquête et peut être utilisée parallèlement au modèle d`apprentissage professionnel pour vous aider à vous concentrer sur l`approche la plus appropriée et la plus significative de votre apprentissage. Tout le monde a des forces et des faiblesses.

Assurez-vous de vérifier leurs informations d`identification et les certifications d`abord si et être certain qu`ils peuvent travailler avec vous dans la façon dont vous voulez qu`ils. L`importance de la conscience de soi et l`impact que cela a sur la performance des entreprises. Lorsque j`enseigne, je demande aux participants de réfléchir aux caractéristiques du gestionnaire qu`ils admirent le plus. Il ne doit pas toujours être une trace écrite de quelque chose. Mais il y a des moments où nous ne venons pas travailler à notre meilleur. En tant que gérant, vous n`avez pas à tout savoir. Quelles sont les qualités qui sont toujours sur la liste? Nous apprenons beaucoup des gens avec qui nous travaillons, par la rétroaction et par l`exemple. Nous croyons qu`en entreprenant un large éventail d`expériences d`apprentissage professionnel soutenues de haute qualité, les enseignants sont plus susceptibles d`inspirer les élèves et de fournir des expériences d`enseignement et d`apprentissage de haute qualité, permettant aux apprenants de réaliser leur meilleur. Ce qui est important, c`est que tout ce que vous utilisez comme preuve, il doit être analysé et réfléchi sur. Si nous connaissons nos faiblesses et reconnaissons nos émotions dans des circonstances particulières.

Être conscient de soi nous permet d`équilibrer notre conviction avec humilité; créer notre vision, mais être disposés à écouter activement de nouvelles idées et d`autres opinions. Le leadership et l`apprentissage sont reconnus comme un facteur essentiel pour que l`apprentissage professionnel soit bien planifié, soutenu, encouragé et soutenu. Il est également important d`être conscient et d`entretenir les choses qui vous renouvellent et de construire votre énergie. Bio Twitter Facebook LinkedIn derniers messages S Chris Edmonds Resident/CEO at the Purpose culture GroupS. Chris Edmonds est conférencier, auteur et consultant exécutif. Lorsqu`en fait, l`une des meilleures choses qu`un dirigeant peut faire pour être plus efficace est de développer sa conscience de soi. Nous pouvons apprendre beaucoup de cas comme celui-ci. C`est une longue et inspirante liste.

Rappelez-vous que ce n`est pas seulement par hasard que le point de départ de ceux qui traversent la réadaptation sont encouragés à prendre conscience de leur propre situation et à reconnaître qu`ils ont un problème; les mêmes principes de «connais-toi» s`appliquent aussi au leadership. L`objectif principal est l`enseignant-comme-apprenant, la relation profondément interconnectée entre l`enseignant-comme-apprenant et les enfants et les jeunes, et l`impact de cette relation sur l`expérience d`apprentissage.